從安陽市區(qū)西行二十公里，進入蔣村鎮(zhèn)境內(nèi)，可以看到一片氣勢恢宏、古樸典雅的清代莊園建筑群，這便是名震中州的馬氏莊園。
莊園坐落于洹水北岸，由南、北、中三路建筑組成，占地約2萬平方米，青磚黛瓦、飛檐回廊，鱗次櫛比、錯落有致。九門相照的四合院，給人以莊嚴肅穆的感受。登其堂，但見匾額楹聯(lián)琳瑯滿目。
莊園主人馬丕瑤官至清代廣東巡撫，于公，他為官一任，造福一方；于私，他“修己以正人”，以致其摯友個個忠良，其子弟英才輩出。在為官、交友、教子等方面，他給后人留下的寶貴的精神財富歷久彌新。
一門雙進士，三代五英杰，得益于怎樣的家風(fēng)家訓(xùn)？在近現(xiàn)代史上和秋瑾齊名，享有“南秋瑾，北青霞”的馬青霞有著怎樣傳奇故事？今天，讓我們跟隨高考試卷，一起走進安陽馬氏莊園，感受馬家人的家國情懷。
第一節(jié) 原題
2023年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文（天津卷）
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
與有肝膽人共事
從無字句處讀書
一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn)，一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個世紀前，在津求學(xué)的青年周恩來撰寫了這副對聯(lián)，在交友處事與讀書求知方面警勉自己。品讀此聯(lián)，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請任選角度，結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。
要求：①自擬標(biāo)題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。
第二節(jié) 試題解析
高考語文天津卷作文題引用了周恩來總理年輕時給自己寫的一副對聯(lián)，“與有肝膽人共事，從無字句處讀書”，容易引發(fā)同齡考生對比反思，又能給予考生高標(biāo)引領(lǐng)，啟發(fā)考生思考讀書求知、交友處事的方法和原則，激發(fā)考生領(lǐng)悟使命與挑戰(zhàn)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代意義，對青年學(xué)子具有啟思悟道的價值。
讀書求知、交友處事是考生最熟悉的日常生活，也是邁向社會的中國青年最關(guān)切的青春大事，能夠調(diào)動考生的生活體驗和課堂積累，激發(fā)豐富聯(lián)想和寫作興趣。我們首先要結(jié)合語境來理解“有肝膽人”“無字句處”的意思?！坝懈文懭恕敝傅氖恰靶膽n天下”“以天下為己任”“有志向有追求”的有志之士，“無字句處”與“有字句處”相對，“有字句處”指的是我們能看到的書，“無字句處”指的是社會這本大書，更重要的是，青年人在學(xué)好書本知識的同時，要緊密結(jié)合時代、國家、民族等。再結(jié)合題目要求“一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn)，一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”提示，啟發(fā)當(dāng)代青年在自己人生發(fā)展時成就更偉大的事業(yè)，要把個人的努力匯聚到中華民族的偉大復(fù)興中去，要有使命感、責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)意識。
關(guān)聯(lián)偉人事跡，題面簡潔而內(nèi)容豐富；人“有肝膽”，書“無字句”，角度新奇而內(nèi)涵深刻；“使命與挑戰(zhàn)”“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”，提示簡明而立意高遠?？忌梢粤⒆阏?lián)，從交友處事與讀書求知的關(guān)系入手，既可以寫兩者相輔相成，也可以在兩元比較中圍繞對聯(lián)某一側(cè)面，展開針對性分析、多角度思辨；還可以從某一聯(lián)出發(fā)，寫交友處事，從立身做事中積累經(jīng)驗，寫讀書求知，從社會實踐中獲得智慧。該題可敘可議，能夠展現(xiàn)不同層級考生的寫作能力和思維品質(zhì)。
第三節(jié) 試題里面的故事
一、一副副楹聯(lián) 見證一個家族的崛起
“‘與有肝膽人共事立身立業(yè)，從無字句處讀書明理明心’這副楹聯(lián)與2023年天津高考作文不期而遇，內(nèi)涵一致，緣分奇妙。”安陽市馬氏莊園景區(qū)管理委員會主任焦會敏說，這副楹聯(lián)懸掛在馬氏莊園的克己堂，意思是能與豪杰志士共事，方能安身立命事業(yè)有成；留心書本以外的學(xué)問，才能事理通達眼亮心明。這道高考題里的安陽元素——歷經(jīng)滄桑的馬氏莊園，不僅目睹了馬氏家族橫貫世紀的起落盛衰，更是見證了百年中國的興亡更替。
透過這副楹聯(lián)，寫在高考試卷背后的河南安陽故事正在娓娓道來。
到過馬氏莊園的游客，跨過中路正門，都會看到門額寫著“進士第”三字的匾額，馬氏家族的故事，就要從主人馬丕瑤說起，他曾是清代頭品頂戴、兵部侍郎、左都御史，并出任過廣西巡撫和廣東巡撫。
由于家世清貧，馬丕瑤深諳民間疾苦，立志求真務(wù)實，為百姓辦實事，他告誡自己：“爾之學(xué)，務(wù)求實用之歸，爾之治，勿為虛譽之釣。”在他上任第一任官職平陸縣知縣期間，他把自己撰寫的“不愛錢不徇情我這里空空洞洞，憑國法憑天理你何須曲曲彎彎”這副楹聯(lián)懸掛在縣衙門外。之后，在其歷任的官涯生活中無論到何地他都攜帶著這副楹聯(lián)，以警戒來訪的人，不徇私情是他的為官之道。
徜徉于莊園內(nèi)，你會發(fā)現(xiàn)，匾額和楹聯(lián)，在馬氏莊園占有重要地位，數(shù)量頗多，形式各異，內(nèi)容豐富；從質(zhì)地上看，有木、有石、有磚；從書體上看，有楷書、行書、篆書、隸書等；從內(nèi)容上看，有寫景抒情者，有表達遠大志向者，有歌功頌德者，也有宣傳忠孝節(jié)義者。撰寫者除馬丕瑤父子外，還有光緒皇帝及清末名流；書者也盡是書法名家。
馬丕瑤要求自己及教育子孫做人要做一等人，在朝為官要忠心于朝廷，居家為人子要孝敬父母，便在修身堂懸掛了“一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田”這副楹聯(lián)。求知堂懸掛著的楹聯(lián)寫道“處世無他莫若為善，傳家有道還是讀書”，這是馬丕瑤用《論語》中儒家思想加上自己獨到的見解來告知后人處世的智慧。和信堂的楹聯(lián)是“天下無不是底父母，人生最難得者弟兄”。賬房也懸掛“高人自與山有素，老可能為竹寫真”兩句。
馬氏莊園室內(nèi)共有24副楹聯(lián)，匾額和楹聯(lián)與宏偉的莊園建筑有機交融，相得益彰，互映成輝，富有深厚的文化內(nèi)涵。隨著馬氏家族逐漸崛起，馬氏莊園也逐漸成形。
二、耕讀傳家 興實業(yè)辦教育開風(fēng)氣之先
主張設(shè)廠制造、開礦山、建鐵路，保持中學(xué)精髓的前提下，學(xué)習(xí)西方先進的文化、思想、教育、風(fēng)俗、生產(chǎn)技術(shù)和商業(yè)經(jīng)營方法，設(shè)立報館，廣開言路……為官30多年，馬丕瑤深受百姓愛戴和朝廷信賴。作為家族興旺的起始人，馬丕瑤的言行作為被家人奉為圭臬。
1894年，一個春風(fēng)沉醉的夜晚，馬氏莊園內(nèi)，燭光明亮，喜氣洋洋。即將上任廣東巡撫的馬丕瑤，正在做臨行前的準備，他牽掛著即將出嫁的女兒馬青霞，把17歲的女兒喚到自己的書房修身堂內(nèi)囑咐一番。
望著聰慧懂事的馬青霞，馬丕瑤十分欣慰，揮毫寫下16個字：靜以修身，儉以養(yǎng)性；入則篤行，出則友賢。這是父親對女兒的寄語，濃縮了馬氏家族歷代恪守的為人處世原則。
此時的馬丕瑤不會知道，未來的馬青霞不惜萬金捐助公益及慈善事業(yè)，被光緒皇帝誥封“一品誥命夫人”，后來東渡日本，如何追隨孫中山走上革命道路，如何為興辦新式學(xué)堂奔走，如何出資創(chuàng)辦《河南》《中國新女界》《自由報》等報刊，如何繼承他的思想立于新時代，獲得了“南秋瑾，北青霞”的美譽！
馬丕瑤能憶起，在過去的某一天，一個陽光明媚的午后，瑯瑯讀書聲從宅子里最高的讀書樓里傳出。由于讀書樓在當(dāng)時沒有樓梯，而是有一個專門定制的木梯子，把孩子送上去，梯子撤走，如果學(xué)業(yè)沒有完成是絕對不允許下樓的。這樣的家教之下，馬家有了一門雙進士、三代五英杰的建樹。
在父親思想的影響下，馬氏子女走出傳統(tǒng)舊軌，選擇了新的個人發(fā)展道路，成為河南開風(fēng)氣之先者，家族也因此長期興旺。
盡管人才輩出，馬家人卻依然被時代的洪流推搡著搬離了曾有著璀璨驕傲的故居。
三、一門雙進士 三代五英杰 見證一顆閃閃紅星升起
親歷過洋務(wù)運動轟轟烈烈的“自強”“求富”，被甲午戰(zhàn)爭激起了憂郁憤激和恥辱無奈的心情，在辛亥革命前入同盟會共匡國難……馬丕瑤和膝下的四男三女，均在中國近代史上占有一席之地。宅子里的瓦片既見到過晚清生銹的脊骨，也見證了一顆閃閃紅星的升起。
青出于藍而勝于藍。大門上方的第二塊匾額“太史第”是馬丕瑤次子馬吉樟科考的成績及官職。
據(jù)講解員賈小科告訴記者，二子馬吉樟是袁世凱的秘書。廢除科舉考試后，由袁世凱出面，馬吉樟和妹妹馬青霞共同出資在北京創(chuàng)辦了“豫學(xué)堂”。辛亥革命爆發(fā)時，馬吉樟任湖北按察使，武昌起義后，革命黨人秘密護送馬吉樟回到馬氏莊園。在袁世凱籌劃稱帝時，馬吉樟極力勸阻，待其復(fù)辟帝制后，馬吉樟稱病還鄉(xiāng)。
長子馬吉森是一位實業(yè)家，開創(chuàng)了河南民族工業(yè)的先河，1903年開辦了六河溝煤礦，1909年以180萬兩白銀中標(biāo)六河溝新煤礦的開采權(quán)。1907年創(chuàng)辦的廣益紗廠是當(dāng)時河南最大的紡織企業(yè)，其舊址現(xiàn)為殷墟考古文旅小鎮(zhèn)。
三兒子馬吉梅經(jīng)營三個煤礦，種有60頃田地，可以說是家大業(yè)大。
四子馬吉樞一生居家種田，常年免費為老百姓行醫(yī)治病，過著非常節(jié)儉的生活。1947年，馬吉樞的院落是劉鄧大軍司令部的辦公室，也是作戰(zhàn)指揮部。院落的東西廂房就是劉伯承司令員和鄧小平政委的下榻處。
四、一等人忠臣孝子 兩件事讀書耕田
馬家人才輩出，頗有建樹，在進入馬氏莊園的門額正上方是光緒七年兩江總督左宗棠題寫的“清潔皎然”。屏門上的馬氏家訓(xùn)是《易經(jīng)》“風(fēng)火家人”原文，以此為家訓(xùn)的家族在我國為數(shù)不多。
正是因為嚴格的家訓(xùn)家規(guī)，所以馬氏一族才在歷史上留下了“一門雙進士，三代五英杰”的美譽。
6月天氣炎熱，莊園古樹較少，而在馬氏莊園三進院里，有兩棵樹長得枝繁葉茂，整個院落非常涼爽。
記者看到，這兩棵樹中，一棵是南方的紫藤，它彎彎曲曲地纏繞著一棵大槐樹，被稱為“龍抱槐”。在馬家都說這兩棵樹非常有靈氣，經(jīng)常在這里學(xué)習(xí)就可以金榜題名。當(dāng)?shù)匕傩崭莻餮裕霸邶埍Щ睒湎聦W(xué)習(xí)三天三夜考中秀才，五天五夜考中舉人，七天七夜考中進士”。
“在馬丕瑤看來，讀書耕田是最重要的兩件事。在他的故居前，有一副楹聯(lián)——‘一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田’。他要求馬家人在朝為官要忠于朝廷，居家為人子要孝敬父母。他認為馬家是耕讀之家，他教育子孫秀者讀、樸者耕，這也是踐行了教育家孔子的‘因材施教’。”賈小科笑著說。
書香綿延，新中國成立前后，馬氏莊園歷為安陽縣師范、安陽縣第一中學(xué)、蔣村完小和蔣村糧站等單位占用，現(xiàn)存的馬氏莊園部分正是因為一直作為校舍，才奇跡般幸運躲過歷次運動的沖擊，雖然往昔的繁華已經(jīng)不再，但馬氏莊園的主體建筑完好地保存了下來。
記者看到，馬氏莊園的建筑特點，既有典型的北京四合院寬敞明亮的建筑風(fēng)格，又有晉商大院深邃富麗的建筑藝術(shù)，還有中原地區(qū)藍磚灰瓦五脊六獸掛走廊的建筑特色。廊廊環(huán)繞，院院相通，非常適合雨雪天氣行走，無愧于“中原第一官宅”“中州大地絕無僅有的大型封建府邸”美譽。
第四節(jié) 跟著試題去旅游
一、安陽馬氏莊園景區(qū)
馬氏莊園位于安陽市西20公里處的殷都區(qū)水冶鎮(zhèn)西蔣村，是全國重點文物保護單位，河南省研學(xué)示范基地，河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行實踐基地。
馬氏家訓(xùn)源于《周易·家人》，2016年榮登中紀委網(wǎng)站優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)欄目。解放戰(zhàn)爭時期，劉鄧大軍強渡黃河，挺進中原、千里躍進大別山的軍事戰(zhàn)略決策在這里安排部署。
走進莊園，既能領(lǐng)略到清代官家建筑格局的古樸莊重，又能體驗到博大精深的文化內(nèi)涵。
馬氏莊園景區(qū)管委會充分利用資源優(yōu)勢，深入挖掘莊園傳統(tǒng)文化、廉政文化和紅色旅游文化，開發(fā)了適合不同學(xué)段學(xué)生的研學(xué)活動，開發(fā)的《紅色印記 青春留痕》《開筆禮》《探秘大莊園爭奪小狀元》《莊園尋寶活動》《國學(xué)小講堂》等課程，受到廣泛好評，取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。這里不僅是黨員干部教育培訓(xùn)的現(xiàn)場教學(xué)點、優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)教育基地。更是中小學(xué)生接受傳統(tǒng)文化和學(xué)習(xí)革命精神的實踐基地。
二、情景劇演出
馬家一門雙進士，三代五英杰，人才輩出，頗有建樹，與馬家嚴謹?shù)募绎L(fēng)家訓(xùn)是密不可分的。管委會依托馬氏莊園內(nèi)的家訓(xùn)文化創(chuàng)作了家訓(xùn)情景劇。
該劇時長18分鐘，講述了馬丕瑤次子馬吉樟、三子馬吉梅、四子馬吉樞和幼女馬青霞在家里讀書學(xué)習(xí)，剛剛調(diào)任太原知府的馬丕瑤回鄉(xiāng)省親，支持長子馬吉森開辦紗廠、實業(yè)救國，鼓勵次子馬吉樟、三子馬吉梅讀書上進、報效國家，贊許四子馬吉樞鉆研中醫(yī)、懸壺濟世，同意女兒馬青霞上學(xué)讀書、胸懷大志的故事。該劇表現(xiàn)了馬丕瑤循循善誘、教子有方的成功做法，展現(xiàn)了馬氏家族深厚的家學(xué)、規(guī)范的家教、嚴謹?shù)募绎L(fēng)、和睦的家庭。全劇洋溢著濃厚的傳統(tǒng)文化氣息，非常適合參加研學(xué)旅游的中小學(xué)生和家長觀看。
該劇由豫劇“王（素君）派”小生李平生飾演馬丕瑤，童昊飾演馬吉森，安陽市歌手王維飾演馬吉樟，小演員龐哲文飾演馬吉梅、韓浩宇飾演馬吉樞、李沐夏飾演馬青霞。情景劇既有老戲骨的沉穩(wěn)老道，又有小朋友的童趣活潑，演出效果非常好，引得現(xiàn)場游客紛紛駐足觀看。
三、主題活動
馬氏莊園景區(qū)管委會充分利用資源優(yōu)勢，深入挖掘莊園傳統(tǒng)文化、廉政文化和紅色旅游文化，開發(fā)了適合不同學(xué)段學(xué)生的研學(xué)實踐活動，每項研學(xué)活動都有明確的課程目標(biāo)，有具體的課程內(nèi)容，有完善的評價體系。
1.《紅色印記 青春留痕》:（1）“紅色印記”。孩子們穿上新四軍服裝，通過學(xué)習(xí)魯西南戰(zhàn)前會議、劉鄧大軍千里挺進大別山等紅色歷史，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛國、愛黨的赤誠紅心。（2）“青春留痕”。側(cè)重于個人成長，課程挖掘馬氏莊園的名人典故、建筑古跡、家訓(xùn)家教等多方面的人文資源，通過讓同學(xué)們親自走讀、品味、體驗、感悟等方式認知成長成才的發(fā)展路徑，學(xué)生以此暢想青春少年的理想和夢想，培養(yǎng)自強、自立的精神。
2.“傳承好家風(fēng)，弘揚好家訓(xùn)，爭做新時代優(yōu)秀少年”。通過研學(xué)體驗學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解《論語》《道德經(jīng)》《禮記·大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典，了解中國科舉考試制度，學(xué)習(xí)紅色革命精神，繼承前輩光榮傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)建筑，了解中式家具，深刻體會博大精深的傳統(tǒng)文化。
3.公益小課堂。安陽馬氏莊園景區(qū)依托莊園內(nèi)豐富的傳統(tǒng)文化資源，開發(fā)了植物印染、甲骨文拓印、瓦當(dāng)拓印、“進士第”小印章等公益課堂。
?。?）植物印染。植物印染的原理就是通過敲打?qū)⒅参锉旧淼纳室约懊}絡(luò)形狀復(fù)刻在某種介質(zhì)上，讓植物以另一種形式永久地保存下來，拓印一定要在平整的地方進行。敲打是植物拓印的重要步驟，敲擊的輕重決定著拓印的效果，在反復(fù)的敲打中會觀察到植物中的水分被敲打出來并印在了紙張上，一件獨一無二的工藝品就誕生了。該活動讓學(xué)生在了解拓印這一獨特文化的同時，也能讓他們更加關(guān)注身邊的一草一木，愛護我們的環(huán)境。相信我們的每一份熱情、每一份付出都會讓我們的家園更加和諧美麗。
?。?）甲骨文拓印。甲骨文作為我國的一種古老文字，是我們能見到的最早的成熟漢字。一脈相承的漢字使中華文明傳承沒有中斷，而中華文明的穩(wěn)定性和連續(xù)性又使?jié)h字更加具備生命力。一堂課能夠帶給孩子有趣的漢字文化啟蒙， 揭秘漢字的文化起源，讓漢字不再是枯燥的橫豎撇捺點，而是有故事、有意義的文化符號。
?。?）瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng)也叫瓦頭、滴水檐，是古建屋檐前的一塊瓦，不僅可以保護古建筑，也起著藝術(shù)美化的作用。瓦當(dāng)有著各種各樣的圖案和設(shè)計，體現(xiàn)出特定時代的文化傳承和審美，透過瓦當(dāng)便能看到千年前的傳奇故事。通過拓印我們可以清晰地再現(xiàn)瓦當(dāng)上美妙的紋樣，傾聽它們所承載的風(fēng)霜雨雪的歷史，同時也能更好感知傳統(tǒng)文化的魅力，讓我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)走得更久更遠。
?。?）“進士第”印章。印章是藝術(shù)性和功能性的綜合體，在滿足人們某種需求的同時，可以帶給人們美的享受，營造出一種獨特意境。它以最默契、恰當(dāng)?shù)谋磉_方式呈現(xiàn)著方寸間的藝術(shù)之美。一方印章濃縮著華夏千年文化，通過公益課堂的薪火相傳，讓孩子們加深對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，為傳統(tǒng)文化的發(fā)展種下一顆顆希望的種子！
四、特色文創(chuàng)
安陽馬氏莊園依托莊園內(nèi)的傳統(tǒng)文化開發(fā)了多種特色文創(chuàng)。有進士第的冰箱貼、鑰匙扣等，祝愿學(xué)子進士及第。帶有楹聯(lián)文化底蘊的書簽等，讓家訓(xùn)文化融入生活。
冰箱貼
書包扣
脊獸棒棒糖
五、景區(qū)交通
1.曲溝高速—莊園大道—馬氏莊園；
2.安姚路高速口—孟蔣路—莊園大道—馬氏莊園；
3.安陽東站—安陽A5路公交車—106路公交車—馬氏莊園公交站。
六、門票政策
1.免費政策：
（1）現(xiàn)役軍人持保障卡免費參觀；
?。?）現(xiàn)役軍人直系親屬憑結(jié)婚證、戶口本免費參觀；
?。?）退役軍人憑優(yōu)待證免費參觀；
?。?）消防救援人員，人民警察憑有效證件免費參觀；
?。?）革命傷殘軍人，殘疾人憑有效證件免費參觀；
?。?）60周歲以上老年人憑身份證免費參觀；
?。?）身高1.4米以下的兒童隨監(jiān)護人免費參觀。
2.優(yōu)惠政策：
（1）全日制大學(xué)本科及以下學(xué)歷學(xué)生憑學(xué)生證件實行半價優(yōu)惠； （2）人民教師憑教師資格證實行半價優(yōu)惠。
3.2023年高考生優(yōu)惠政策：
?。?）對全國中、高考生持準考證免費參觀，陪同家長半價優(yōu)惠；
（2）穿旗袍游客可免費參觀。
?。?）時間：即日起至2023年8月31日（撰文/莫韶華 董蕾 李軍陽 祝傳鵬 視頻/劉曉明桑棟亮）
策劃：李敬欣 張培君
統(tǒng)籌：郭俊華 盧明軍 姜秋霞 許會增 李軍陽 張磊 范昭
特邀顧問：王守國
特約撰稿：姚偉
特邀試題解析專家：河南省實驗中學(xué)語文高級教師 孫士宏
特別支持：安陽市文化廣電體育旅游局 馬氏莊園景區(qū)
