本報(bào)訊 演唱紅色歌曲、上愛國教育課、身穿漢服開展“入學(xué)禮”……在9月3日中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，上饒市各大中小學(xué)校開展了以紅色文化教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主題的開學(xué)活動(dòng)，用優(yōu)秀文化滋養(yǎng)浸潤學(xué)生心靈。這也是近年來我市依托本土豐富的紅色資源，打造紅色教育新模式的一個(gè)縮影。

挖掘教材中的上饒紅色元素。梳理大中小學(xué)校教材上饒紅色元素基本情況，通過整理發(fā)現(xiàn)大中小學(xué)校教材涵蓋上饒紅色元素14個(gè)，主要分布在人民教育出版社《語文》《道德與法治》《中國近代史》《中國近代史綱要》等教材中。既有方志敏烈士的名篇《可愛的中國》《清貧》，也有講述少年方志敏的故事、閩浙贛革命根據(jù)地的文章。通過課堂教學(xué)主渠道，依托大中小學(xué)校教材上饒紅色元素，融入學(xué)科教學(xué)、德育活動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研學(xué)實(shí)踐中，以多種形式落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教育引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色基因，激發(fā)愛國情懷，爭當(dāng)強(qiáng)國先鋒。

推進(jìn)紅色革命文化進(jìn)課堂。堅(jiān)持將紅色文化育人系統(tǒng)化、常態(tài)化、品牌化。每年在全市大中小學(xué)新生中持續(xù)開展“為了可愛的中國”主題宣講，把紅色基因傳承作為“大思政課”建設(shè)的重要內(nèi)容，以“紅色基因傳承示范?！眲?chuàng)建為引領(lǐng)，在大中小學(xué)建設(shè)“方志敏班”“方志敏先鋒隊(duì)”，2022年上饒幼?！爸久舭唷背蔀槿〉谝慌凹t色班級(jí)”試點(diǎn)。建設(shè)一批特色課程，上饒師院“跨越時(shí)空的方志敏精神”被評(píng)為全省高校思政課教師“一線課堂”優(yōu)秀成果；在中小學(xué)組織開展“紅色故事我來講”等活動(dòng)，全市共有1865所中小學(xué)校73.6萬余名學(xué)生參加。

弘揚(yáng)“弋陽腔”等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我市以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，組織開展“弋陽腔”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園等系列活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。除“弋陽腔”的挖掘傳承，上饒市還將鄱陽大鼓、婺源儺舞等上饒優(yōu)秀傳統(tǒng)文化帶到校園，讓學(xué)生們“零距離”體驗(yàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，把文化自信的種子根植在孩子們心田。（王欣）