施新月 劉凱 張葦 本報記者 蔡霞

在不惑之年毅然舍家別子，10年內(nèi)3次援疆支教，是江西省第八批、第十批、第十一批援疆教師，鉛山縣第三中學(xué)教師方兆瑞把邊疆當(dāng)故鄉(xiāng)，把自己當(dāng)成了一個“新疆人”。

年少時，方兆瑞便有一個“到西部去，到祖國最需要的地方去”的夢想，由于種種原因，夢想未能實現(xiàn)。2014年，他已經(jīng)41歲，當(dāng)初留在心里的火種重新燃起了熊熊大火。這一次，母親說：“去吧！年輕時沒讓你去，現(xiàn)在我不能拖你的后腿?！逼拮雍蛢鹤右矊⒉簧岵卦诹诵牡?，默默支持他的行動。

就這樣，方兆瑞提交了去新疆支教的申請，背起行囊，來到新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州。既然不遠(yuǎn)萬里來到新疆，就得真正把孩子們放在心里。方兆瑞班上有一名學(xué)生，父母離異，缺少父愛的他像一匹脫韁的野馬，總是和人打架，面臨輟學(xué)的困境。方兆瑞沒有選擇放棄，在學(xué)習(xí)上、生活中盡可能更多地關(guān)心他，并鼓勵他擔(dān)任班干部，激發(fā)他的責(zé)任感。畢業(yè)后，這名學(xué)生選擇了當(dāng)兵，去部隊磨煉自己。

2017年1月，第一次支教結(jié)束，方兆瑞回到了鉛山。但在新疆的那些日日夜夜、那些活潑可愛的孩子，時常出現(xiàn)在他的夢境中。他知道，自己又該出發(fā)了。于是，2020年3月，方兆瑞開始了自己的第二次援疆支教，來到了克州二中、克州三中。2023年1月，他又第三次走進(jìn)新疆。“如果說第一次去新疆是一種憧憬、向往，那第二次、第三次就是感情使然?；貋碇髮π陆懈钌岵粩嗟那楦?，讓我牽腸掛肚?！狈秸兹鹫f。

10年間，方兆瑞先后榮獲克州“優(yōu)秀援疆干部人才”、江西省師德“先進(jìn)個人”、上饒市“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。他說：“只要國家需要，只要新疆需要，只要新疆的孩子需要，我就會一直‘援’下去?！?/p>